La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa ha publicado la Instrucción 6/2019 por la que se establece el programa de formación educativa «Docentes que Asesoran» (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura, para el curso 2019/2020.
Toda la información y el documento integro puedes encontrarlo en el siguiente enlace:
Tras la celebración de la comisión de selección y valoración formada para el análisis y la valoración de los proyectos presentados a la convocatoria del programa experimental «CENTROS QUE APRENDEN ENSEÑANDO» se determina el listado de centros seleccionados. Tienes acceso a ella a través del siguiente enlace: RELACIÓN CENTROS SELECCIONADOS COMO CENTROS QUE APRENDEN ENSEÑANDO
El primer encuentro formativo tendrá lugar el 4 de diciembre de 2019 a las 17:00 Horas en el CPR de Mérida.
El pasado 11 de noviembre de 2019, se ha reunido la comisión de selección y valoración del programa muévete, así se decide publicar el listado provisional de asignación de centros observadores a centros observados. Este está incluido en la sección del programa Muévete de esta web. Para facilitar el acceso lo adjuntamos en el siguiente enlace.
Hoy ha salido publicada la Instrucción que regula el programa educativo CENTROS QUE APRENDEN ENSEÑANDO. Tienes toda la información en el siguiente enlace: Acceso al programa en la WEB
Plazo de solicitud: 15 días hábiles, hasta el 23 de octubre.
La solicitud deberá ir acompañada de la siguiente documentación: a) Informe favorable de la Comisión de Coordinación Pedagógica o copia del acta de la sesión de la Comisión de Coordinación Pedagógica que contenga el acuerdo de participar en la presente convocatoria. b) Informe sobre la participación del centro en proyectos de innovación e investigación educativa, proyectos de formación en centros, actuaciones para el fomento de la implicación de todos los miembros de la comunidad educativa, especialmente las familias, así como en otros planes, programas o proyectos relacionados con la atención a la diversidad del alumnado, el refuerzo educativo en horario extraescolar, la integración curricular de las tecnologías de la información y la comunicación, la competencia lectora, la educación en valores, la mejora de la convivencia escolar, la potenciación de la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras, la cultura emprendedora o la inteligencia emocional.
Toda la documentación a la que se hace referencia deberá remitirse a:
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado
Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa
